1 现代企业管理课程分析
2 职业教育院校学生学情分析
2.1 学习目标
2.2 学习动机
2.3 学习过程
3 OBE教育模式实施方案
3.1 运用OBE教学方法须具备的条件
3.2 OBE教学方法在现代企业管理课程中的具体实施
3.3 现代企业管理课程在OBE教学模式下的实施要点
4 现代企业管理课程与OBE教育理念的有机融合
5 结论
文章摘要:随着中国汽车制造工业的快速发展,汽车制造市场迅速崛起,汽车行业企业急需应用型管理人才。文章通过研究成果导向教育模式,对汽车专业现代企业管理课程教学模式进行改革。通过对汽车专业现代企业管理课程及汽车专业的学生学习情况进行分析,对灵活运用成果导向教育模式,激发学生学习兴趣,巩固学生学习成果进行探讨,实现现代企业管理课程与成果导向教育理念的有机融合。通过对成果导向教育模式分析研究,改革传统的教学模式,以学生为中心,以学生的学习成果为导向,探究如何培养出汽车企业管理型、应用型人才。文章提出的教学模式对多样化、应用型人才培养具有一定的参考价值。
文章关键词:
论文DOI:10.16638/j.cnki.1671-7988.2022.018.033
论文分类号:G642;F270-4